1-1學校現況與背景分析

1-2學校課程願景與架構

1-3-1學生學習節數一覽表

1-4-1依法規將教育議題納入課程計畫實施規劃

1-5安全教育(交通安全)、戶外教育或生命教育規劃統整性、主題性之彈性學習課程

1-7課程實施說明

1-8課程評鑑規劃 (規劃114學年度課程評鑑之方式)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

一年級

國語 本土語 數學 生活 健康與體育

二年級

國語 本土語 數學 生活 健康與體育

三年級

國語 本土語 英語 數學 社會 自然科學 藝術與人文 綜合 健康與體育

四年級

國語 本土語 英語 數學 社會 自然科學 藝術與人文 綜合 健康與體育

五年級

國語 本土語 英語 數學 社會 自然科學 藝術與人文 綜合 健康與體育

六年級

國語 本土語 英語 數學 社會 自然科學 藝術與人文 綜合 健康與體育

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

一年級

統整性主題課程

設計思考創客書

大自然是一本書

閱見世界走讀書

敦品好學美德書

其他課程

戶外教育、校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

二年級

統整性主題課程

設計思考創客書

大自然是一本書

閱見世界走讀書

敦品好學美德書

其他課程

戶外教育、校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

三年級

統整性主題課程

設計思考創客書

~電腦知多少

~ 積木小達人

大自然是一本書

閱見世界走讀書

敦品好學美德書

其他課程

戶外教育、校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

四年級

統整性主題課程

設計思考創客書~電腦好厲害

積木小匠人

大自然是一本書

閱見世界走讀書

敦品好學美德書

其他課程

戶外教育、校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

五年級

統整性主題課程

設計思考創客書

~電腦高手

~探索 3D 世界

大自然是一本書

閱見世界走讀書

-莓利達遊國姓(包含安全教育)

~山野教育

~與海有約

~亞洲好鄰居

敦品好學美德書

~彈性課程閱讀指導

~閱然紙上

其他課程

戶外教育、校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

六年級

統整性主題課程

設計思考創客書

~跨域運思小高手

~創意製造任我行

大自然是一本書

閱見世界走讀書

~世界大家庭

-莓利達遊國姓(包含安全教育)

~山野教育

~與海有約

敦品好學美德書

~彈性課程閱讀指導

~ 閱上心頭

其他課程

戶外教育

校慶活動-同場競技,平等同行

母親節慶祝活動-看見家庭的多元樣貌

表件4-1課發會組織要點與運作  

~113學年上學期課發會期初會議113.8.29

~113學年上學期課發會期末-課程實施檢討114.1.19

~113學年下學期課發會-上學期公開授課與課程架構114.4.2

~ 113學年下課發會-審議校定課程與教科書評選會議114.5.1

~113下學年課發第三次會議114.6.18

~113下學年課發期末會議114.6.25

4-2-1教科書選用委員會之運作 (含會議紀錄及簽到、教科書選用及自編/選教材一覽表、福龜國小教科書選用注意事項、自編/選教材審查表）

    4-3校外人士協助教學或活動要點

 4-4學生學習評量要點

    4-5公開授課實施成果摘要

  4-6校內應辦研習佐證資料

 4-7-1領域課程教師自我評鑑   4-7-1彈性課程教師自我評鑑

   4-7-2課程評鑑檢核結果及應用